L’accueil de loisirs "Ivoire écocitoyen" est une entité tournée vers l’éveil et la sensibilisation qui place l’enfant ou le jeune au centre d’un environnement à partager. Il participe au « vivre ensemble » et à la prise de conscience de notre environnement, enjeux majeurs de notre quotidien et de notre futur.
Lieu de socialisation, d’intégration, d’insertion, c’est un espace où le respect de la personne doit permettre à chacun de vivre une authentique expérience de vie écocitoyenne et démocratique.
Mots clés :
- Responsabilité ;
- Engagement;
- Equité
- Respect de l’environnement ;
- Créativité ;
- Solidarité ;
- Ecocitoyenneté
Les activités organisées par l’ONG permettent un temps de découverte à part entière.
Ce projet a pour but d’amener l’enfant et le jeune à vivre un temps de découverte de soi et des autres dans un contexte de détente.
Il s’agit pour chaque enfant et chaque jeune de favoriser :
- sa créativité,
- sa prise de responsabilité,
- la pratique d’activités de qualité,
- le développement de son autonomie, dans un contexte ludique.
Les loisirs permettent à l'enfant et au jeune de se construire. En ce sens, ils sont un moyen efficace de développement personnel, ce qui favorise en retour la réussite scolaire, l’insertion professionnelle et l'intégration sociale.
Les activités organisées par l’ONG se veulent être des espaces sociaux pour la prise d'initiative, de responsabilité individuelle et collective, mais aussi d’apprentissage de la vie. En cela, ils sont des véritables lieux d’apprentissage au “vivre ensemble”
Les d’activités d’accueils collectifs, permettent aux publics de se confronter à la différence et d’exploiter les richesses de la diversité.
Ils permettent des rapports différents entre adultes et enfants et une socialisation entre pairs.
L’ensemble des activités pratiquées et l’organisation de la vie quotidienne peuvent aussi faciliter l’apprentissage et l’expérimentation de la citoyenneté.
Enfin, les accueils de loisirs "Ivoire écocitoyen" de L’AEPT sont des moments privilégiés pour permettre à l'enfant ou au jeune de réinvestir les acquisitions faites dans la famille et à l'école.
